吹响怀化教育改革“核心素养培育”的集结号——怀化市直初中教学联盟2018年生物大教研活动在怀

　　作为2018年市直联盟的第一次跨校大教研活动，本次生物大教研活动在怀铁二中举行，代表着一种回归和再出发的意味。因为，市直初中教学联盟组成的第一年的第一次大教研活动，怀铁二中就是起航地，同时作为怀化市的初中省级课改样板校和教育部课题立项研究学校和市级教育科研基地学校，在当前“学生发展核心素养”成为课程改革风向标的大背景下，在怀铁二中举办此次大教研活动并提出结合学情、校情，如何做好学生核心素养培育落地的研讨主题，吹响怀化教育改革“核心素养培育”的集结号，就显得应景和得宜。

　　本次生物大教研活动紧密围绕“生物课堂教学改革与核心素养落地”的主题，先由怀铁二中江鑫老师上一节《血流的管道——血管》的初一生物研讨课，江老师紧密围绕课堂教学内容，聚焦学生科学思维和科学探究等学科核心素养，注重课堂知识与实际生活的联系，用生动风趣的课堂呈现，让学生“知其然”还“知其所以然”，既“授之以鱼”更“授之以渔”，课堂容量大，学生思维活跃，乐在其中，真正体验到了学习的乐趣。课后，怀铁二中初一生物备课组围绕江老师的这堂课开展了集体备课，大家围绕课堂结构，组织形式、教育手段、教学语言和评价运用等多视角对本堂课进行了剖析，既肯定优点，有指明不足，提出建议，对本节内容教学实施与改进突出了非常中肯和有建设性的意见。集体备课后，参加本次大教研活动的各校生物老师们畅所欲言，对江鑫老师的课堂教学和生物组的集体备课谈感受，提意见，从学科专业、核心素养到教书育人、中高考改革等多个角度切入，进行教学评价，有的高屋建瓴支高招，有的注重细节说想法，形成了一种热烈的教学研讨场际氛围和效应。生物大教研活动虽然结束了，但大家围绕“核心素养培育和课程改革”的探索之路才刚刚开始，必将随着怀化市直初中教学联盟各项教研活动的开展延展下去，越走越宽，越走越明朗!

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